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33. 大衛帶領的團體進入轉換階段，下列何種做法最適合此階段？
(A)澄清團體的責任分工
(B)幫助成員認識他們所呈現的防衛性行為反應
(C)運用具有改變作用的療效因素
(D)鼓勵成員實踐新行為

教甄◆諮商輔導專業- 109 年 - 109 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小輔導知能#88112

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討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	小河大一下 (2020/10/02) Corey將團體發展階段劃分為：(1)定向階段：團體探索階段。(2)轉換階段：處理團體成員間的衝突、防衛及抗拒。(3).....觀看完整全文，請先登入檢舉

查看全部4則討論

	2F 小河大一下 (2020/10/02) 轉換階段為團體的第二個階段在此時團員之間還需要一些熟悉的過程所以會有防衛、抗拒的狀態出現檢舉
	3F 鄭婷云高一下 (2020/10/29) 前言團體是一個發展性的過程，若一個12~15... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F 萱萱大一上 (2023/07/12) Corey團體輔導四階段第一階段-初期/探索階段：讓成員由認識活動中互相熟悉，訂定團體規則，建立彼此信任感、團體凝聚力。第二階段-轉換階段：想要達成團體目標，團體必須有所進展，然而要表露深層的內在自我，並以此互動表達真實的感受和想法，就必須改變自己開始時的角色，這便會帶來內心的衝突與掙扎。但若能夠通過此衝突，並超越它，團體就會進入另一個新的重要階段。第三階段-工作階段：經由成員們的共同努力，團體變得穩定、安全、參與感高，因此此階段的重點便聚焦在團體目的的階段，領導者給予支持，並協助探索、發掘與接受，鼓勵成員將領悟化作行動。此階段適合運用自我揭露與面質技術。第四階段-結束階段：整合經驗、檢驗團體帶給自己的效果、探討未完成及可努力的問題，並為外在世界做準備。檢舉

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