33. 有一些特殊兒童是所謂的「雙重特殊」,請問雙重特殊意指?
(A) 具有兩種身心障礙類別
(B) 具有身心障礙類別及家庭文化不利因素
(C) 具有身心障礙類別及資優類別
(D) 具有兩種以上身心障礙類別
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統計: A(160), B(84), C(606), D(266), E(0) #2689592
統計: A(160), B(84), C(606), D(266), E(0) #2689592
詳解 (共 4 筆)
#4721090
「雙重特殊」,就是指同時兼具「資賦優異」及「身心障礙」兩種特質的學生。這類的學生由於同時兼具兩種截然不同的特質,也會表現出資優生的正向特質,但同時也具備了身心障礙學生可能會有的的負向特質(吳昆壽,1999);與雙重特殊學生相處時,老師應該同時帶著「資優」與「身障」的雙重思維,讓師生間的溝通橋梁更加暢通融洽。
資料來源:全國特殊教育資訊網
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