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教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
24.「在故事創作上加上音效,使它聽起來效果更好」,這樣的做法是屬於創造的哪一種能力?
(A)流暢力
(B)變通力
(C)獨創力
(D)精密力


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
Jimmy Huang 大一上 (2012/05/23)
1.變通力(flexibility):變通力是一種改變思考方式,擴大思考類別,突破思考限制的一種能力。例如:「碗除了拿來裝飯用以外,還有哪些不同種類的用途?」能想出越多不同種類用途的代表變通力越強。 2.獨創力(originality):獨創力是指反應的獨特性,想出別人所想不出來的觀念,它是一種產生聰明的、不平凡的、獨特新穎反應的能力,其反應是稀有的、新奇的,但可以接受的。因此,在實施教學時,尊重學生不平凡的想法,鼓勵學生提出和別人不一樣的答案,可以培養學生的獨創力。 3.流暢力(fluency):流暢力是指產生觀念的多少,是學生反應靈敏,思路流暢的表現,例如:受試者能列舉某一物品,如「迴紋針」的用途,敘述越多,.....觀看完整全文,請先登入
2F
Hsin Hui Wang 高一下 (2012/11/17)

好上加好,美上加美就是精密力的表現!

24.「在故事創作上加上音效,使它聽起來效果更好」,這樣的做法是屬於創造的哪一種..-阿摩線上測驗