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教甄◆特殊教育專業題庫
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34當個別化教育計畫中有一個教育目標為:「在手勢提示下,曉華能將手中的玩具分享給三位不同的同儕,10 次中能做到 8 次。」請問以下有關執行嵌入式學習機會(embedded learning opportunities)的做法何者正確?
(A)曉華正獨自在角落區玩玩具,教師邀請一位同儕和曉華玩,並使用手勢提示曉華將手中玩具給同儕。在 曉華將玩具給同儕時,大大肯定且提供曉華喜歡的肢體遊戲
(B)在下課時間,老師請曉華過來並拿玩具給他玩,告訴他記得分享給好朋友,老師看曉華沒有動靜,就牽 著他找了一位同儕。老師將曉華的玩具拿給同儕,最後說:「好棒!」
(C)下課時間,有同儕過來跟曉華說:「我可以跟你一起玩你的玩具嗎?看起來很好玩!」曉華將玩具給了同 儕。老師選了一張貼紙給曉華
(D)以上皆正確
教甄◆特殊教育專業
-
109 年 - 109 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試:特教專業知能#85283
答案:
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難度:
適中
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討論
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高三下 (2021/03/13)
嵌入式學習機會,應該是指在學生的日常生活中,會自然而然發生的事.....
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2F
我要當正式老師
大二下 (2020/05/14)
使用嵌入式教學法(Embedded ...
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3F
黃教城
高三下 (2020/05/14)
「在手勢提示下,曉華能將手中的玩具...
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34當個別化教育計畫中有一個教育目標為:「在手勢提示下,曉華能將手中的玩具分享給..-阿摩線上測驗