諮商與心理治療理論題庫下載題庫

治療性的雙重束縛：
（1）把焦點放在呈現的問題，幫助家庭發展出清楚簡潔的目標，提供家庭一些明示或暗示的指導，嘗試去誘發改變。
（2）使用許多矛盾的技術去改變固守的家庭模式。
（3）治療性的雙重束縛的結構：
A、先有一個密切的關係。
B、給予一個非常結構化的指令：
（a）增強病人原本期望改變的行為
（b）暗示此種增強是改變的手段
（c）製造出一個矛盾，因為病人被告知要靠著不變來達到改變
C、避免讓病人藉著批評矛盾而得以脫身，邏輯上的謬誤，但仍可實踐
（4）症狀處方：治療師會教導個案去實行他的症狀，至少維持一段時間，藉此去營造一個正向回饋、可逃離的系統。
（5）治療師會去挑戰症狀的功能與目的，暗示家庭需要哪種行為以維持平衡。
（6）...

治療性的雙重束縛：
（1）把焦點放在呈現的問題，幫助家庭發展出清楚簡潔的目標，提供家庭一些明示或暗示的指導，嘗試去誘發改變。
（2）使用許多矛盾的技術去改變固守的家庭模式。
（3）治療性的雙重束縛的結構：
A、先有一個密切的關係。
B、給予一個非常結構化的指令：
（a）增強病人原本期望改變的行為
（b）暗示此種增強是改變的手段
（c）製造出一個矛盾，因為病人被告知要靠著不變來達到改變
C、避免讓病人藉著批評矛盾而得以脫身，邏輯上的謬誤，但仍可實踐
（4）症狀處方：治療師會教導個案去實行他的症狀，至少維持一段時間，藉此去營造一個正向回饋、可逃離的系統。
（5）治療師會去挑戰症狀的功能與目的，暗示家庭需要哪種行為以維持平衡。
（6）重新標示：利用語言來改變對事情的詮釋，並引發對於行為所產生的新反應，實際情形並沒有改變，而是被賦予新的意義。目的是引發其他人對行為的正向反應。

參考資料：http://bingzhichen.pixnet.net/blog/post/30851244-%E5%AE%B6%E6%97%8F%E6%B2%BB%E7%99%82-ch.10-%E6%BA%9D%E9%80%9A%E8%88%87%E7%AD%96%E7%95%A5%E5%8F%96%E5%90%91%E7%9A%84%E7%90%86%E8%AB%96%E8%88%87%E5%AF%A6%E5%8B%99