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試題詳解

試卷:92年 - 92-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14184 | 科目:專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)

試卷資訊

試卷名稱:92年 - 92-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14184

年份:92年

科目:專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)

34 鼓勵精熟以及避免習得無助的介入方式與下列何者關係最密切?
(A) 公眾自我
(B) 迴饋增強
(C) 再歸因訓練
(D) 民主式管教
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詳解 (共 1 筆)

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