34 [行政三聯制](計畫,執行,考核)是我國哪位總統所提倡的?
(A)蔣中正
(B)蔣經國
(C)嚴家淦
(D)李登輝

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統計: A(1338), B(548), C(74), D(168), E(0) #234582

詳解 (共 6 筆)

#347923
我原本還想說這麼久的題庫好像可以不用背...
(共 827 字,隱藏中)
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#702054
行"政"三聯制 蔣中"正"
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#211801
果然是老題庫 連老蔣都出來了
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#224201

「行政三聯制」是蔣中正總統,在29年對日抗戰期間,對國家行政革新提出的構想。這. 套制度的基本原則,即是國家施政必須經過「計畫」、「執行」及「考核」等三階段
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#621380

 

「行政聯制」( 畫,行, ) 是我國哪位總統所提倡的

(A) 蔣中正

(B) 蔣經國

(C) 嚴家淦

(D) 李登輝

 

~解析 :

 

一、「行政聯制」的「意義」:

 

()行政聯制」者,乃「先總統  蔣公( 蔣中正 ) 於「民國 29年」12月在「重慶」-「中央訓練團」所講,即將「行政上」之「 ( )」、「」及「」三項工作,「相互配合」,「連成一貫」,以期「增加」其「行政效率」及「加強」其「政治功能」之一種「限制」。

 

() 其中「設 ( )」、「行」、「核」,各「名詞」之「涵義」,則分別闡釋如下 :

 

1.「設=畫」:

(1) 即在「計畫」之「前」,應注重「人」、「地」、「時」、「事」、「物」,而予以「規劃」之意。

(2) 並須「注意」下列「兩種重要」之「設計方法」:

.「擬定」→「預算百分比」。

.「擬定」→「各部門中心工作」。

 

2.行」:

(1) 即在「執行」之際,必須「忠實」去「實現計劃」之意。

(2) 可分為下列「兩類」:

.「本機關」→「執行」;

.「監督指揮」其「下級機關」→「執行」。

 

3.核」:

「執行」之「後」,必須加以「考核」,以作為「下次計劃」之「準備」。

 

二、「行政聯制」的「作用」:

 

()「矯正過去」的「行政缺點」:

「過去」的「行政」不注意「設計 ( 計畫 )」、「執行」、「考核」三者「聯繫上」的「作用」,所以發生「不少缺點」,如 :

1. 各種計劃「不是集中」在「一大原則」下「制訂」出來,因此彼此「不相連繫」;

2.「計畫」與「執行」不相關聯,即「有計畫」亦是「行不通」;

3.「執行」而「不考核」,則「真正執行」到「什麼程度」亦「無法知道」,雖有「成效」,亦不能「持久貫徹」。

 

()「提高」其「行政效率」:

1. 在「實行」其「三聯制」的「行政」中,在「計畫」之「前」,應先看看「以前」的「執行考核」之「結果」,因「人」、「事」、「時」、「地」而「設計」;

2. 在「執行」的「時候」,也要「忠實」去「實現計劃」,在「執行當中」或「執行之後」,要「嚴格考核」,然後又將「執行」和「考核」的「結果」作為「下次擬訂計劃」的「參考」。

3. 如此「循環不斷」,一貫「連繫下去」,這就是「三聯制」的「整個特性」的「作用」。

4.「明白」了這種「作用」,再以「堅強」的「精神」連續「不斷」的來「實行到底」,則「行政效率」,自然就會「提高」了。



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#311976


未來不會再考哪個總統

但是   行政三明治  會繼續考

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