34 依特殊教育法之規定，高級中等以下各教育階段學校成立特殊教育推行委員會應有那些人員參與？
(A)身心障礙學生或家長代表
(B)身心障礙學生家長代表
(C)身心障礙學生或教師代表
(D)身心障礙學生代表

※已修法

特殊教育法
修正日期：民國 108 年 04 月 24 日

第 45 條
高級中等以下各教育階段學校，為處理校內特殊教育學生之學習輔導等事宜，應成立特殊教育推行委員會，並應有身心障礙學生家長代表；其組成與運作方式之辦法及自治法規，由各級主管機關定之。
高等教育階段學校，為處理校內特殊教育學生之學習輔導等事宜，得成立特殊教育推行委員會，並應有身心障礙學生或家長代表參與。

現行法規

特殊教育法
修正日期：民國 112 年 06 月 21 日

第 15 條
高級中等以下學校為促進特殊教育發展及處理校內特殊教育學生之學習輔導等事宜，應成立特殊教育推行委員會，並應有身心障礙及資賦優異學生與身心障礙及資賦優異學生家長代表；其任務、組成、會議召開程序與其他相關事項之辦法及自治法規，由各級主管機關定之。
高等教育階段學校為促進特殊教育發展及處理校內特殊教育學生之學習輔導等事宜，應成立特殊教育推行委員會，並至少應有身心障礙學生一人參與。必要時得增聘身心障礙學生家長代表參與。
學校依前二項規定成立特殊教育推行委員會，校內無特殊教育學生者，得不予遴聘特殊教育學生或特殊教育學生家長代表。

類題
26.依據「國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」之規定，學生家長會得分為班級家長會、家長代表大會及家長委員會，其相關規定：
(A) 由中央主管教育行政機關訂定之
(B) 由直轄市、縣（市）主管教育行政機關訂定之
(C) 由各級學校校務會議訂定之
(D) 由各級學校家長代表大會訂定之
初等/五等/佐級◆教育法規大意-100年 - 100 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#4432


答案：B
難度：適中

46.依「特殊教育法」規定，身心障礙學生家長至少應有幾人為該校家長會常務委員或委員，參與學校特殊教育相關事務之推動？
(A) 一人
(B) 二人
(C) 三人
(D) 四人
初等/五等/佐級◆教育法規大意-101年 - 101 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#8141


答案：A
難度：簡單

45.各級學校家長會的委員組成，必須包含那一類家長？
(A) 身心障礙學生家長
(B) 中輟生學生家長
(C) 具教育專業家長
(D) 原住民族學生家長
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#75662


答案：A
難度：簡單

19.家長是教育的重要關係人，我國教育部曾發布高級中等學校學生家長會設置辦法，對學校家長會的設置有詳細的規範。依據該辦法，下列敘述何者正確？
(A) 家長會應冠以學校名稱，會址設於學校內，必要時得報請教育行政機關同意設於校外
(B) 學校有身心障礙學生者，其家長應至少一人為會員代表大會之代表
(C) 家長會會長、副會長每二學年改選一次，不得連任
(D) 家長委員會委員每二學年改選一次，連選得連任
初等/五等/佐級◆教育學大意-111年 - 111 初等考試_教育行政：教育學大意#105671


答案：B
難度：適中

記