17 根據特殊教育法之規定，下列敘述何者正確？
(A)編列特殊教育預算，在地方政府不得低於當年度教育主管預算百分之五
(B)各級主管機關應設立特殊教育諮詢會，教育行政人員及學校行政人員代表人數在諮詢會成員之中合計 不得超過三分之一
(C)為推展身心障礙兒童之早期療育，其特殊教育之實施，應自三歲開始
(D)身心障礙學生家長至少應有二人為各級學校家長會常務委員或委員

特殊教育法

(A)第9條  各級政府應從寬編列特殊教育預算，在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之四．五；在地方政府不得低於當年度教育主管預算百分之五。

(B)第5條  各級主管機關為促進特殊教育發展，應設立特殊教育諮詢會。

前項諮詢會成員中，教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過半數，單一性別人數不得少於三分之一。

(C)第23條 為推展身心障礙兒童之早期療育，其特殊教育之實施，應自二歲開始。

(D)第46條 身心障礙學生家長至少應有一人為該校家長會常務委員或委員，參與學校特殊教育相關事務之推動。   

類題
34.依據「特殊教育法」之規定，各級主管機關應設立特殊教育諮詢會，諮詢會成員中單一性別人數不得少於多少？
(A) 二分之一
(B) 三分之一
(C) 四分之一
(D) 由各級政府自定
初等/五等/佐級◆教育法規大意-100年 - 100 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#7196


答案：B
難度：簡單

46.依「特殊教育法」規定，身心障礙學生家長至少應有幾人為該校家長會常務委員或委員，參與學校特殊教育相關事務之推動？
(A) 一人
(B) 二人
(C) 三人
(D) 四人
初等/五等/佐級◆教育法規大意-101年 - 101 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#8141


答案：A
難度：簡單

11.依特殊教育法規定，各級主管機關為促進特殊教育發展，應設立特殊教育諮詢會。諮詢會成員中，教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過：
(A) 三分之二
(B) 二分之一
(C) 三分之一
(D) 四分之一
初等/五等/佐級◆教育法規大意-102年 - 102 初等考試_教育行政：教育法規大意#9418


答案：B
難度：適中

33.依據特殊教育法規定，「特殊教育諮詢會」成員中教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過多少比率？
(A) 五分之一
(B) 四分之一
(C) 三分之一
(D) 二分之一
初等/五等/佐級◆教育法規大意-102年 - 102 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#13824


答案：D
難度：困難

32 依照特殊教育法之規定，各級主管機關為促進特殊教育發展，應設立特殊教育諮詢會。前項諮詢會成員中，教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過半數，單一性別人數不得少於多少？
(A) 四分之一
(B) 三分之一
(C) 二分之一
(D) 三分之二
初等/五等/佐級◆教育法規大意-103年 - 103 初等考試_教育行政：教育法規大意#13991


答案：B
難度：非常簡單

39.特殊教育法規定，各級主管機關為促進特殊教育發展，應設立特殊教育諮詢會。諮詢會成員中，教育行政人員及學校行政人員代表人數合計之比例為何？
(A) 不得少於二分之一
(B) 不得少於三分之一
(C) 不得超過二分之一
(D) 不得超過三分之一
初等/五等/佐級◆教育法規大意 -106年 - 106 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#66870


答案：C
難度：非常困難

45.各級學校家長會的委員組成，必須包含那一類家長？
(A) 身心障礙學生家長
(B) 中輟生學生家長
(C) 具教育專業家長
(D) 原住民族學生家長
初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#75662


答案：A
難度：簡單

19.家長是教育的重要關係人，我國教育部曾發布高級中等學校學生家長會設置辦法，對學校家長會的設置有詳細的規範。依據該辦法，下列敘述何者正確？
(A) 家長會應冠以學校名稱，會址設於學校內，必要時得報請教育行政機關同意設於校外
(B) 學校有身心障礙學生者，其家長應至少一人為會員代表大會之代表
(C) 家長會會長、副會長每二學年改選一次，不得連任
(D) 家長委員會委員每二學年改選一次，連選得連任
初等/五等/佐級◆教育學大意 -111年 - 111 初等考試_教育行政：教育學大意#105671


答案：B
難度：適中