西方性善論的代表人物盧梭,認為人是生而自由的,生而善良的,主張教育的目的是培養自然人,要讓兒童自然發展,以順其自然為最高指導原則‧ 陳嘉陽 教育概論上冊
34.教育就是依循著自然的順序,將兒童的本性,予以發展出來即可。乃是下列哪一位的..-阿摩線上測驗