34. 以下何者對保護性因子的說明正確?
(A)在高壓力或創傷下,青少年之所以仍能維持良好適應,是由於其擁有的保護性因子能減低危險性因子的 作用所致
(B)教導衝突情境中的決策能力,並非是培養保護因子的方式
(C)師長對青少年示範理性思考,不是培養保護性因子的方式
(D)擁有危險性因子並無助於青少年的成長

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統計: A(1218), B(24), C(12), D(37), E(0) #871161

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#1288416
保護性因子又稱為「復原力」,能夠幫助個人降低遺傳或惡劣生活環境所帶來的負面影響,成功適應生活中的挑戰及 威脅
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#858047
未解鎖
 1、危險因子 林秋燕(20...



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