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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫下載題庫

上一題
哈爾品（Halpin, A. W.）與克勞福特（Croft, D. B.）利用因素分析統計方法界定出多種組織氣氛因素，下列何者不是有關「教師行為」的因素？
(A)疏離程度
(B)親密感
(C)士氣
(D)關懷

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
Van Dine 大一上 (2012/05/08)
哈爾品（A. W. Halpin）和克勞夫（D. B. Croft）所編製的「組織氣氛描述問卷」（Organizational ClimateDescription Questionnaire, OCDQ） 1、描述教師行為層面 （1）隔閡(離心) （2）阻礙 （3）工作精神 （4）同事情誼 2、描述校長行為層面 （1）疏遠 （2）強調成果 （3）以身作則 （4）關懷 .....觀看完整全文，請先登入
3F
莊小頭 大二上 (2012/12/22)
校長無同事 老師沒關懷
4F
iop2260 高二上 (2014/01/01)
描述校長行為層面：（1）疏遠、（2）強調成果、（3）以身作則、（4）關懷
口訣：校長身（以身作則）懷（關懷）蔬（疏遠）果（強調效果）
5F
皮諾丘 112&1 高一下 (2022/08/09)
  秦夢群     謝文全
 校長 刻板（aloofness）     疏遠（aloofness）
  以身作則（thrust） 以身作則（thrust）
  生產掛帥（production emphasis） 成果強調（production emphasis）
  關懷（consideration） 關懷（consideration）
 教師 疏離程度（disengagement） 隔閡（disengagement）
  士氣（esprit） 工作精神（esprit）
  騷擾（hindrance） 阻礙（hindrance）
  親密感（intimacy） 同事情誼（intimacy）


哈爾品（Halpin, A. W.）與克勞福特（Croft, D. B.）利用因..-阿摩線上測驗