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專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學題庫
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35 以下有關「近端發展區間(zone of proximal development, ZPD)」的敘述,何者不正確?
(A)ZPD是兒童能獨自解決問題的「實際發展程度」,與其經由成人從旁輔助解決問題所能表現出的 「潛在發展程度」之間的距離
(B)「鷹架理論(scaffolding)」的概念與 ZPD 相似
(C)治療師在為個案選擇治療目標時,應以超越該個案的 ZPD 為最終目標,以達最佳治療成效
(D)動態評量(dynamic assessment)有助於建立個案的 ZPD 及其治療計畫
專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
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101 年 - 101年專技高考-兒童語言障礙學#15204
答案:
C
難度:
簡單
0.775
討論
私人筆記( 0 )
10
【站僕】摩檸Morning
:有沒有達人來解釋一下?
倒數 2天 ,已有 1 則答案
Chingya Huang
高三下 (2022/03/25):
治療師在為個案選擇治療目標時,最佳狀態爲:
實際發展水準與潛在發展水準之間 = 近側發展區ZPD
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