35 智能障礙兒童相對於心智年齡相同的控制組,沒有明顯差異的語言能力為:
(A) 理解比喻
(B)對話時的輪替(turn taking)規則
(C)主動要求對話者說明(clarification)對話內容
(D)語句的長度
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統計: A(1), B(29), C(5), D(8), E(0) #565954
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