35 有關教學評量，下列何者錯誤？
(A)檔案評量最容易把學生的學習歷程也呈現出來
(B)診斷測驗重視試題的難易度
(C)形成性評量結果要給學生回饋時，以總分回饋為主
(D)評量必須與教學目標緊密結合

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統計： A(1), B(17), C(30), D(1), E(0) #535311

詳解 (共 2 筆)

#2478508

形成性評量(formative evaluation): 於教學歷程中所實施，性質上相當於段考。

總結性評量(summative evaluation): 教學結束後的評量，相當於期末考。

安置性評量(placement evaluation): 在教學前為了解學生對學習新知識應具備之基本條件的評量。

診斷性評量(diagnostic evaluation): 對經常表現學習困難的學生所做的評量。

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#1553822
診斷性評量比較關心學生已經學會的有哪些，...
(共 54 字，隱藏中）
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