35. 準總統蔡英文日前提出技職教育三個改革方向，其中不包括下列何者？
(A)鼓勵學校找到定位
(B)強化校園和職場的連結
(C)職業學校追求頂尖化
(D)授課和證書彈性化

答案：登入後查看
統計： A(129), B(31), C(1587), D(963), E(0) #1277558

詳解 (共 3 筆)

#1348518

第一：鼓勵學校找出定位、走出特色－台灣技職教育和大學彼此分野定位不是很清楚，不用所有學校都追求國際頂尖大學、全部發展碩博士班，每間學校追求學術表現的迷思應該被打破；未來結合教育勞動經濟領域，透過職類分析，協助各類職業學校找出新的定位，充分發展自己強項和特色。她也希望大多數學校要和地方產業、社會需求和文化發展緊密結合，融入課程回應在地需求，幫助在地經濟和文化發展。

第二：強化校園和職場連結－她希望技職學校任用更多技職教師，透過多元認證方式，廣泛向各行各業徵求職業達人或師傅人才，同時強化產學合作，讓學校教育和職場實務順利銜接。

第三：職業教育授課和證書彈性化－打破只在學校受教育模式，創造非營利組織、職場、職訓和學校網絡式的技職教育，學生修課不會只在學校，而是著重實務能力，例如在職場上的人透過認證也可以取得學分，並檢討現行入學方式，工作一段時間的人有更多更大機會可以進修。

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#1356551
學校找定位、強化校園和職場連結、職業教育授課與證書彈性化
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#1351795
職業教育授課和證書彈性化－打破只在學校受教育模式，創造非營利組織、職場、職訓和學校網絡式的技職教育，學生修課不會只在學校，而是著重實務能力，例如在職場上的人透過認證也可以取得學分，並檢討現行入學方式，工作一段時間的人有更多更大機會可以進修。
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