在黃德祥《青少年發展與輔導精要》裡,
西爾曼的【人際瞭解五階段】,有指出:
(一)階段0:3~6歲,自我中心未分化。
(二)階段1:5~9歲,主觀觀點階段。
(三)階段2:7~12歲,自我深思熟慮階段。
(四)階段3:10~15歲(大約是即將或以進入青少年的階段),互相觀點取代階段。
(五)階段4:青少年至成年之間,深層與社會觀點取代階段。
賽爾門(Selman)角色取替論
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西爾曼認為青少年關聯是(A)相互取替(B)獨立自主(C)勤奮自上(D)深思熟慮-阿摩線上測驗