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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
蘇老師為教導學生手腦並用、互助合作的精神，採用設計教學法進行教學，其過程包含： 甲、實際執行活動 乙、評鑑學習結果 丙、決定學習目的 丁、擬訂學習計畫 請問下列何者為正確的順序？
(A)丁→丙→甲→乙
(B)丙→丁→甲→乙
(C)甲→丙→丁→乙
(D)丙→甲→丁→乙

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
一起努力 國三下 (2017/10/14)

13.林老師運用設計教學法以培養學生手腦並用的能力，其教學步驟包含(a)擬訂學習計畫(b)評鑑學習結果(c)決定學習目的(d)實際執行活動，下列何者為正確的順序？ 
(A) a b c d 
(B) b c d a 
(C) a c d b 
(D) c a d b



picture#s-50,50
5F
Katherine Lin 國二下 (2013/07/07) 7       
設計教學法是Kilpatrick創立
包括實際的活動和思考的活動，學生一面要用腦，一面要用手，既要思考，也要實行。


蘇老師為教導學生手腦並用、互助合作的精神，採用設計教學法進行教學，其過程包含：甲..-阿摩線上測驗