36 根據研究發現,六、七歲左右的兒童至少已有四個向度的自尊,這四個向度是: (..-阿摩線上測驗
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4F 劉見柔 國三下 (2020/03/21)
自尊的發展 1~2歲: 精熟是務實渝月的表現很明確 對成人評價的敏感性出現。 3~5歲: 自尊通常很高,並由許多區隔的自我評價構成 成就相關歸因出現,但是未有明顯區隔性。例如:努力嘗試的人很聰明,而且終將成功。 6~10歲: 自尊變成階層的組織;區隔的自我評價(學業、社會及身體/運動能力、身體外貌)整合成為整體的自我形象。 當兒童進行社會比較時,自尊會下降,然後再重新上揚。 成就相關歸因劃分為能力、努力和外部因素。 11歲之後: 加入新的自尊面向(親密有情、浪漫吸引力、工作能力) 自尊繼續提高。 成就相關歸因反映出能力與努力間充分的差異。 *但存在個別差異 出處:《發展心理學:兒童發展》 |