阿摩線上測驗
登入
首頁
>
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
>
100年 - 100-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務(包括專業倫理)#7953
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
100年 - 100-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務(包括專業倫理)#7953 |
科目:
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務(包括專業倫理)#7953
年份:
100年
科目:
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
36 關於以認知行為治療來介入兒童與青少年的憤怒議題,以下說明何者正確?
(A)肯定訓練是認知性介入類別的一種
(B)自我對話是行動程序訓練類別的一種
(C)行動程序訓練主要是要改變個案對於憤怒情境的想法
(D)認知行為治療的目的是讓個案有較具「適應性」的改變
正確答案:
登入後查看