36 十九世紀前期歐洲各國中學的教育內容以何者為主?
(A)社會學科
(B)自然學科
(C)古典學科
(D) 技藝學科
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統計: A(170), B(347), C(1382), D(409), E(0) #37958
統計: A(170), B(347), C(1382), D(409), E(0) #37958
詳解 (共 6 筆)
#292260
歐洲各國中學發展
十九世紀前期
主要功能是作為升入大學作準備,古典學科占著相當重要的地位(古典三學科:邏輯、文法、修辭)
十九世紀後期
法國-減少人文古典知識而增加科學及現代語文知識
德國-工業革命後,重視科學與技術發展
美國-發展公共教育
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#23435
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希臘 |
自由人的培養,提倡文雅(liberal)教育/博雅教育 |
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羅馬 |
培養實用人才,雄辯家,法治人才 |
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中古 |
培養教會人才,重聖經傳授讀寫 |
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文藝復興 |
人文主義,培養文化素養的文化人 |
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#50157
是七藝嗎?文法、邏輯、辨證、幾何、天文、音樂、算術
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#30426
36 十九世紀前期歐洲各國中學的教育內容以何者為主?~古典學科
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#275788
那19世紀後期呢??
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#33727
請問古典學科是指哪些?
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