36.互為主體性是維高斯基(Vygotsky)學派重要的觀點。下列何者是幼兒教室內對此觀點不正確的實踐方式?
(A)是幼兒和教師(父母、同儕、或其他成人)之間的互動關係
(B)大家的行動有一致的目標
(C)在學習活動中幼兒與成人間皆需要考慮他人的想法
(D)成人是以成人的方式呈現其所知,以便鷹架與提昇幼兒的認知水平
答案:登入後查看
統計: A(52), B(1065), C(235), D(2443), E(0) #57896
統計: A(52), B(1065), C(235), D(2443), E(0) #57896
詳解 (共 9 筆)
#599772
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#376548
高雄縣99年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)聯合甄選
84.個體以自己的觀點,對活動、問題或對話賦予意義。在溝通的過程中,參予者可能會達成某些共識或互相了解對方的想法,這樣的概念稱為:(A)互為主體性(B)雙向溝通論(C)私語言
(D)可能發展區。
答案:A
我想達成共識,應該就是有共同的目標吧!?
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#354147
為什麼會有一致目標?
大家潛在發展區不是不同嗎?
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#191297
有誰可以解釋一下(B)選項為什麼對呢!
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#131931
B為什麼錯?
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#131632
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#131633
這題b為什麼對呢?d又錯在哪裡哩?
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#131934
我不懂題目的意思?行動有一致的目標?
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