實務知識
1.是教師從日常實務工作中建立之教育相關知識。
2.源自教師對行動的反思,是教師處理生活經驗的覺察。
3.教師的實務知識性質左右其認知模式,進而影響其專業決定。
4.唯有教師能夠從實務中發展自己的專業知識,教師才能真正建立專業發展的途徑。因此,專業發展可以說是一種學習機會,藉以提昇教育人員創造與反思能力,提升實務工作品質
(A) 將教學知識視為知識庫——命題知識(propositional knowledge)的觀點
36.有關教師「實務知識」(practical knowledge)性質的敘述,..-阿摩線上測驗