36.維高斯基引導式教導強調所謂的支持性的介入,以幫助幼兒發展出有效調整情緒的策略,請問以下何者可作為操作方法?
(A)轉移注意力:從壓力來源移轉到愉快事物
(B)說理開導:父母對孩子曉以大義
(C)維持或強化情緒:當孩子表現好時,家長可以協助他/她維持或強化伴隨成就而來的驕傲情緒,如此有助於成就感及 正面的學業自我概念之發展
(D)以上皆是。

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36.維高斯基引導式教導強調所謂的支持性的介入,以幫助幼兒發展出有效調整情緒的策略,請問以下何者可作為操作方法?
(A) 轉移注意力:從壓力來源移轉到愉快事物
(B) 說理開導:父母對孩子曉以大義
(C) 維持或強化情緒:當孩子表現好時,家長可以協助他/她維持或強化伴隨成就而來的驕傲情緒,如此有助於成就感及 正面的學業自我概念之發展
(D) 以上皆是。
教甄◆教育專業科目-幼教 -111年 - 111臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:幼兒園教育專業 #108896
支持性的介入 ~~成人的鷹架、有東西轉移幫助
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