46.有關教室管理的研究,Kounin 提出有效能的教室管理技巧,以下針對這些技巧的說明,何者有誤?
(A)交叉處理(overlapping)是指老師可以在同一時間處理兩項或多項問題,維持教學活動順暢進行
(B)瞭若指掌(witness)是指老師眼觀四方,教室裡無論任何事,都逃不過老師的眼睛
(C)轉換經營(movement management)是指老師安排很多活動,時間短而活動多,以維持學生的學習興趣
(D)維持團體專注(group focusing)是指教師要使學生們保持在同一時間注意同一事情。
詳解 (共 5 筆)
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私人筆記 (共 1 筆)
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