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試題詳解

試卷:111年 - 111臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:幼兒園教育專業 #108896 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:幼兒園教育專業 #108896

年份:111年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

52.大千幼兒園的老師們對於如何教導幼兒各有不同的做法,A 老師擅長運用圖畫書、圖卡教導幼兒學習字彙;B 老師喜歡 將實物帶進課室讓學生實際觸摸、感覺;C 老師特別強調對幼兒進行能力本位教學(Competency-based Education);D 老師 偏愛採用關懷式課程,課程設計原則主要在培養幼兒「關懷」,關懷自己、關懷熟識之人、關懷不相識之人等等;E 老師 擅長運用設計教學法(Project Method of Teaching)。根據上述 ABCDE 五位老師所採取的教學行動,可判斷他們各自的教育 哲學觀依序是:
(A)觀念主義、實在主義、實用主義、女性主義、進步主義
(B)實在主義、實用主義、實用主義、存在主義、後現代主義
(C)實在主義、實在主義、實在主義、女性主義、實用主義
(D)分析哲學、實用主義、實在主義、存在主義、結構主義。
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