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試題詳解

試卷:101年 - 101-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#8057 | 科目:小兒職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 101-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#8057

年份:101年

科目:小兒職能治療學

36.臨床上常合併使用感覺統合治療與其他理論或方式來擬定介入計劃,下列何者較不常見?
(A)神經發展介入(neurodevelopmental intervention)
(B)行為或學習理論(behavioral or learning theory)
(C)生物力學模式(biomechanical approach)
(D)適應理論(coping theory)
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詳解 (共 1 筆)

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