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小兒職能治療學
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101年 - 101-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#8057
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38.愛爾斯博士(Dr. Ayres)認為感覺統合理論可解釋下列何種問題?
(A)嚴重的學習與行為的問題
(B)腦性麻痺的痙攣問題(spasticity)
(C)非中樞或周邊神經系統損傷所造成的動作協調的問題
(D)周邊神經系統損傷所造成的認知問題
答案:
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統計:
A(40), B(5), C(347), D(14), E(0) #342895
詳解 (共 1 筆)
花筠翔
B1 · 2019/06/09
#3404377
B和D都有明顯的病因,並非屬於感覺統合介...
(共 95 字,隱藏中)
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39.關於發展性協調障礙(developmental coordination disorder, DCD)的敘述,下列何者正確? (A)和感覺統合障礙一樣並未列入精神疾病診斷與統計手冊中 (B)發生機率女生大於男生 (C)動作協調性不好的程度一定要足以影響學業或日常活動才能下此診斷 (D)DCD即是感覺統合障礙中之動作運用障礙
#342896
40.艾爾斯(Als)將新生兒的警醒狀態分為六個階段,一般說來,新生兒在那一個狀態下和環境互動 最佳? (A)狀態3 (B)狀態4 (C)狀態5 (D)狀態6
#342897
41.職能治療師訓練有坐姿控制困難的個案以臥姿來穿脫衣服,此屬下列何種介入策略? (A)方法上的代償 (B)環境上的代償 (C)工具上的代償 (D)肇建(habilitation)
#342898
42.依據適應(coping)參考架構,下列何者屬外在適應資源? (A)個案的發展技巧 (B)個案的父母 (C)個案的身心狀態 (D)個案的信念及價值觀
#342899
43.下列那一個人類的感覺系統成熟最早? (A)前庭覺 (B)本體覺 (C)觸覺 (D)聽覺
#342900
44.依據大衛森(Davidson)所提出的理性介入(rational intervention),下列敘述何者正確? (A)監督(monitoring):以引導性問題來誘發個案解決問題 (B)促進(facilitation):示範適當的行為 (C)溫和矯正(gentle correction):實施暫時隔離法(time out) (D)中度矯正(moderate correction):身體約束(physical restrain)
#342901
45.根據職能參考架構(occupational frame of reference),下列何者為治療師評估時首先要考慮的 層次? (A)參與(participation) (B)複合工作表現(complex task performance) (C)活動表現(activity performance) (D)要素歷程(components processes)
#342902
46.根據艾瑞克森(Erikson)所提出的心理社會發展(psychosocial development)論,當各階段的 個人-社會危機(personal-social crisis)被解決時個體就能獲致一個新的人格特質(personality quality),下列有關各階段所獲致之人格特質何者正確? (A)信任對不信任(trust vs. mistrust):意志(will) (B)自主對害羞懷疑(autonomy vs. doubt and shame):希望(hope) (C)勤奮對自卑(industry vs. inferiority):愛(love) (D)自我認同對角色混淆(self-identity vs. role diffusion):忠誠(fidelity)
#342903
47.罹患憂鬱症(depression)的兒童可能出現下列那些職能表現(occupational performance)上的 改變?①變得愛哭或易怒影響其人際互動 ②活動量可能增加或下降,讓人覺得其偷懶或失控 ③對原本有興趣的事物失去興趣 (A)僅①② (B)僅②③ (C)①②③ (D)僅①③
#342904
48.根據馬斯洛(Maslow)所提的人類基本需求之階級(hierarchy of basic human needs),下列 關於其各個層次需求滿足之優先順序的敘述,何者正確? (A)獲得情緒支持(emotional support)及歸屬感(belonging)優先於發展自我價值(self esteem) (B)獲得生理上的安全感(physical safety)優先於滿足生理需求(physiologic needs) (C)達成自我實現(self actualization)優先於發展自我價值 (D)自我價值是最高層次的需求
#342905
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