36. 在幼兒園教保活動課程暫行大綱實施下，欲培養幼兒有六大能力，以下敘述何者錯誤？
(A) 覺知辨識：根據規範覺察與調整自己的行動
(B) 想像創造：以創新的精神和多樣的方式表達對生活環境中人事物的感受
(C) 表達溝通：運用各種符號表達個人的感受，並傾聽和分享不同的見解與訊息
(D) 推理賞析：運用舊經驗和既有知識分析、整合及預測訊息，並以喜愛的心情欣賞自己 及他人的表現

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統計： A(3809), B(807), C(276), D(494), E(0) #601337

詳解 (共 4 筆)

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覺知辨識:運用感官、知覺自己及生活環境的訊息，並理解訊息及其間的關係
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#1334844
覺知辨識：利用感官知覺自己及生活周遭的訊息，並能理解訊息 間的關係。 
表達溝通：有效利用各種符號和工具表達個人的感受，並能傾聽和 分享不同的見解與訊息。 
 關懷合作：願意關心自己、他人、環境和文化，並願意與他人協商 建立共識，解決問題。 
推理賞析：運用舊經驗和既有知識，分析、整合及預測訊息，並 以喜愛的心情欣賞自己和他人的表現。
想像創造：以創新的精神和多樣的方式表達自己對生活周遭事物 的感受。
自主管理：能自己規劃及執行行動，並能反省和根據規範調整 自己的行為。
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#870098
自主管理：根據規範覺察與調整自己的行動
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#888254

關懷合作:願意關心與接納自己、他人、環境和文化，並願意與他人協商，建立共識解決問題。

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