36. 小明是國中一年級的學生,上課經常會分心,學習效果不好。老師為他進行注意力策略的補救教學。這種課程是?
(A)學習策略訓練課程
(B)補償式課程
(C)加強基礎課程
(D)補充式訓練課程。
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統計: A(248), B(53), C(34), D(43), E(0) #3804844
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