36. 張老師於課堂上讓學生體驗職業組合卡,並於活動結束後要求學生完成學習單。學習單內容包含活動心得、自己的
專長興趣、三種有興趣的職業及其所需技能等等。請問該學習單屬於綜合活動領綱所列舉出的何種評量方式?
(A)檔案評量
(B)高層次紙筆評量
(C)多元評量
(D)標準本位評量
答案:登入後查看
統計: A(188), B(1114), C(161), D(13), E(0) #2350589
統計: A(188), B(1114), C(161), D(13), E(0) #2350589
詳解 (共 4 筆)
#4692765
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#7384498
定義:多元評量係指利用觀察、晤談、檔案蒐集、教學過程、實作等非傳統紙筆測驗方式對學生進行評量,主張依據學生家庭、文化因素、人格特質、偏好方法或優勢能力等不同特質選擇不同的評量方式以求更完善準確的評量結果。
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