36. 鍾老師想要進行「三合充實模式」,則下列何者較不適切?
(A)三類型活動具有階層性須循序漸進
(B)「練習記筆記、晤談、分析資料、歸納結論」是第二類型活動
(C)第三類型活動主要針對真實情境的問題進行個人或小組的探究
(D)「讓學生接觸不同領域知識,擴充生活經驗」屬於第一類型的活
動。
詳解 (共 5 筆)
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參考
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私人筆記 (共 3 筆)
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