36. 關於國民小學創作教學之敘述，下列何者最適切？ (A)創作教學必須在學童已認識曲譜後才能進行 (B)創作教學的策略可以透過歌詞變化與創作、律動創作、曲調創作及節奏創作等多元的途徑來啟發學童的創造思考能力 (C)創作教學必須引導學生以五線譜呈現 (D)創作教學應給學童無限的想像空間，教師無須進行預備性引導