巴比特提出課設設計的方法-活動分析法,設計方法由人類經驗分析開始,經由特殊活動分析,課程目標的獲得(提出三個基本階段:人生活動分析、特殊活動的分析及課程目標的衍生)和選擇,最後課程的建立。課程包括一連串的經驗,以發展兒童及青年有效履行成人活動的能力。
功利主義課程設計的基本步驟,不包括下列何者?(A)人類經驗的分析(B)特殊活動或..-阿摩線上測驗