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教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
86. 教學生在做之前先停—看—想或停—聽—看—想的步驟是那一種策略？
(A)刺激控制
(B)後果控制
(C)認知行為改變
(D)增強。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
劉嘉和 國一下 (2017/02/12)
認知行為改變技術（或稱「認知訓練」、「後...


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2F
劉嘉和 國一下 (2017/02/12)

認知行為改變技術（或稱「認知訓練」、「...



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3F
劉嘉和 國一下 (2017/02/12)

學生主動自我監控，三思後行


86. 教學生在做之前先停—看—想或停—聽—看—想的步驟是那一種策略？ (A)刺..-阿摩線上測驗