教育測驗與評量(統計)題庫 下載題庫

59. 王老師根據甲生的測驗資料而解釋說：「甲生的語言能力似乎比數理能力來得好。」請問這是哪一類型的測驗解釋方式？
(A)追溯型
(B)描述型
(C)預測型
(D)評鑑型

教育測驗與評量(統計)- 101 年 - 101 學年度中區縣市國中教育學科51-100#8765

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	Wang Chu Yun 高二上 (2012/08/20) 戈德門(Goldman)根據所期待解答的問題性質，將資料的解釋分成四種類型： 1.描述型(descriptive)：根據資料描述個體身心的特性與現況。譬如：兒童的人格特質如何？其認知的能力如何？其語文的能力與數理能力比較起來如何？他的興趣為何？2.追溯型(genetive)：主要目的在追溯兒童發展現狀的形成原因，及其演變過程。譬如：該名兒童的學習困擾是因為情緒困擾？或是基本技巧不夠？或是缺乏興趣？或是來自父母過渡期待的壓力？或是過去的失敗經驗？3.預測型(.....觀看完整全文，請先登入檢舉

查看全部12則討論

	10F Leslie Ou 高二上 (2017/06/21) 幫忙標關鍵字 1.★★★(... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	11F Teacher Star 大二下 (2018/04/04) 戈德門(Goldman)根據所期待解答的問題性質，將資料的解釋分成四種類型： 1.描述型(descriptive)：根據資料描述個體身心的特性與現況 2.追溯型(genetive)：主要目的在追溯兒童發展現狀的形成原因，及其演變過程。 3.預測型(predictive)：根據過去和現有的資料，預測或推斷個體未來可能的發展。 4.評鑑型(evaluative)：根據既定的標準，對學生的表現作價值判斷，並就其抉擇提供建議。檢舉
	12F 依欣大二上 (2019/01/04) 感謝上面幾樓老師！再次筆記 Goldman 四種資料解釋類型，層次由淺至深依序 1.描述-現況 2.追溯-找原因與過程 3.預測-未來發展 4.評鑑-價值判斷、給建議檢舉

你可以購買他人私人筆記。