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教甄◆廣告設計科
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102年 - 臺北市立松山家商 102 學年度第 1 次教師甄選初試#10605
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試題詳解
試卷:
102年 - 臺北市立松山家商 102 學年度第 1 次教師甄選初試#10605 |
科目:
教甄◆廣告設計科
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 臺北市立松山家商 102 學年度第 1 次教師甄選初試#10605
年份:
102年
科目:
教甄◆廣告設計科
37、設計中經由組合方式可以達成「群化效果」(grouping effect),試問下列組合方式,何者不利於群化效果?
(A)相同色相不同造形
(B)不同色相相同造形
(C)不同造形不同色相
(D)相同造形不同位置
正確答案:
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