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試題詳解

試卷：102年 - 新竹縣101學年度第二學期教保員幼兒發展與教保概論#15219 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 新竹縣101學年度第二學期教保員幼兒發展與教保概論#15219

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

37.下列有關訊息處理理論對幼兒認知發展的敘述，何者正確？
(A)幼兒的運思空間(operating space)會隨著年齡漸長而增加
(B)善用心智策略(mental strategies)可以減少保留訊息的機會
(C)透過練習產生自動化後，可藉由運作記憶(working memory)處理訊息
(D)短期記憶(short-term memory)與長期記憶(long-term memory)的容量均有限
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