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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
37. 依「特殊教育法」之規定,所稱身心障礙學生的條件包括哪些? 甲、生理或心理有障礙之事實 乙、年齡在十八歲以下 丙、經專業評估及鑑定具特殊需求 丁、須特殊教育及相關服務措施之協助者
(A)甲乙丁
(B)甲丙丁
(C)甲乙丙
(D)乙丙丁


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難度: 非常簡單
最佳解!
s920319 高二下 (2015/03/25)
(乙)也可以想成大學生(大都是18歲以上了)特殊教育法(103.6.18)第 10 條特殊教育之實施,分下列四階段:一、學前教育階段:在醫院、家庭、幼兒園、社會福利機構、特殊教育學校幼兒部或其他適當場所辦理。二、國民教育階段:在國民小學、國民中學、特殊教育學校或其他適當場所辦理。三、高級.....看完整詳解
3F
elijabeth2003 國二下 (2017/01/31)
所謂身心障礙學生的條件是包含須特殊教育及服務措施的被協助者丁的答案說協助者答案錯誤協助者是指幫助者明顯不是身心障礙學生特質
4F
leonyo 高一下 (2018/02/11)

需「特殊教育及相關服務措施之協助」者(註:須應為需)

意思是,需要「特殊教育及相關服務措施之協助」的人,

把文義誤讀成「協助者/被協助者」也差太遠了吧。

5F
short-short 高一上 (2021/05/22)

〈特殊教育法〉第三條

本法所稱身心障礙,指因生理或心理之障礙(甲:生理或心理有障礙之事實),經專業評估及鑑定具學習特殊需求(丙、經專業評估及鑑定具特殊需求),須特殊教育及相關服務措施之協助者(丁、須特殊教育及相關服務措施之協助者);其分類如下:

一、  智能障礙。

二、視覺障礙。

三、聽覺障礙。

四、語言障礙。

五、肢體障礙。

六、腦性麻痺。

七、身體病弱。

八、情緒行為障礙。

九、學習障礙。

十、多重障礙。

十一、自閉症。

十二、發展遲緩。

十三、其他障礙。

37.依「特殊教育法」之規定,所稱身心障礙學生的條件包括哪些? 甲、生理或心理..-阿摩線上測驗