37. 「為維護學習環境的安全，特教班教師在食物製備之教室的地板上貼紅色膠帶，以..-阿摩線上測驗

上一題

37. 「為維護學習環境的安全，特教班教師在食物製備之教室的地板上貼紅色膠帶，以指引活動的動線。」，請問這是哪一種教學提示策略的運用?
(A)刺激內提示
(B)刺激外提示
(C)視覺提示
(D)行動提示

答案：C
難度： 簡單

最佳解!
	Yamaha Bai 大三上 (2015/04/13) 40佩娟老師在量杯上貼一段膠帶，標示出要倒多少清潔劑，方便智能障礙學生提取，這是屬於下列何種提示？ (A)視覺提示(B)刺激之內的提示 (C)手勢.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	6F 麗兒高一上 (2015/06/17) 反應提示是指在學生反應前或是反應錯誤之後，教師給予的提示，為了增加學生正確的反應，包括:口語提示、手勢提示、身體提示、視覺提示(如題目中教室的地板上貼紅色膠帶，以指引活動的動線→讓學生做出正確的反應:沿著紅線走) 刺激提示是指提供刺激(教材)一些額外的線索，以協助學生產生正確的反應。 (如上同學舉的例子) 檢舉
	7F Yu 大一下 (2015/12/01) 紐老師的那兩張圖都是"刺激添加" 刺激整合是最右邊檢舉
	8F 嘎叮 108年應屆正取高一下 (2019/04/19) 視覺提示是反應提示當中的一環，是在... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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37. 「為維護學習環境的安全，特教班教師在食物製備之教室的地板上貼紅色膠帶，以..-阿摩線上測驗

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