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教師專業碩士◆教育學題庫
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37. 一般而言,對於課程與社會變遷的關係,有兩種不同的觀點:一為「社會適應取向」(social adaptation),一為「社會重建取向」(social reconstruction)。請問下列有關上述兩種課程與社會變遷之觀點敘述的選項,何者錯誤?
(A)社會適應取向:社會上所有的規則、秩序、價值,大致上是合理的,學校課程只要配合社會的變遷和需求,提供社會所需的知識、技能,則教育系統的任務就已達成
(B)社會重建取向:課程主要在發展兒童和青少年的批判意識,以便能察覺社會上的弊病,進一步增進其改革社會弊端的意願
(C)社會適應取向:Bobbitt(1918)主張課程應為兒童準備未來五十年成人期所需的知識和技能
(D)社會重建取向:課程的主要目標,在幫助學生適應現存社會
教師專業碩士◆教育學
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101 年 - 101 臺中教育大學教師專業碩士學位學程:教育學#8006
答案:
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難度:
非常簡單
0.801
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
蔡寧寧
高三上 (2012/05/09)
社會重建取向:課程的主要目.....
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8F
wendy
國三上 (2014/03/27)
318學運! 老師帶領學生 (反服貿事件
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9F
Lynn
小六下 (2014/05/08)
318學運! 老師帶領學生?
檢舉
10F
Lynn
小六下 (2014/05/08)
老師有實際參與行動嗎? 為了社會重建?
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37. 一般而言,對於課程與社會變遷的關係,有兩種不同的觀點:一為「社會適應取向..-阿摩線上測驗