37. 心理學老師以「全部不等於部分的總和」,說明人類知覺意識的心理組成歷程,推論該
老師最可能說明下列哪一種理論?
(A) 結構心理學 ( structural psychology )
(B) 完形心理學 ( gestalt psychology )
(C) 精神分析論 ( psychoanalysis )
(D) 訊息處理論 ( information - processing theory )
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統計: A(276), B(1428), C(63), D(154), E(0) #70057
統計: A(276), B(1428), C(63), D(154), E(0) #70057
詳解 (共 3 筆)
#137588
完形心理學的立論就是「部分的總合不等於全部」~
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#294745
完形心理學理論重點
1.整體並不等於部分的總和,整體大於部分的總和
2.意識不等於所有感覺元素的集合意識不等於所有感覺元素的集合
主張人腦的運作原理是整體的,“整體不同於其部件的總和”。例如,我們對一朵花的感知,並非純粹單單從對花的形狀、顏色、大小等感官資訊而來,還包括我們對花過去的經驗和印象,加起來才是我們對一朵花的感知。
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#82111
為什麼是完形心理學呢???
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