45. 請依序排出道德發展的階段： 1 只要我喜歡，沒有什麼不可以 2 己所不欲，勿施於人 3好學生應該遵守班規 4法律之外兼顧人情
(A) 3 → 1 → 4→ 2
(B) 3 → 1 → 2 → 4
(C) 1 → 3 → 2→ 4
(D) 1→ 3 → 4 → 2

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統計： A(30), B(68), C(898), D(823), E(0) #70065

詳解 (共 3 筆)

#144581
選項4談到法律與人情較接近---
階段5　社會法制取向(Social contract orientation)
相信法律是為了維護社會和大眾的共同最大利益而制定的，一切會以大眾的利益，『但仍有不足之處，所以有些時候應為了大眾的利益而作出違法』--人情
選項2較接近---
階段6　普遍倫理取向(Universal ethical principles)
『憑自我心行事』。
儘管法律有所限制，不過若因此而無法實踐自己的道德觀念，縱使犯法也在所不惜，因為那些法律是有違其建立的原意。
處於這個階段的人，會認為他所做的全為了全世界人類的福祉著想。

由上述可知答案為1342
42
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#134712
1.無律 2.自律 3.他律或尋求認可 4.價值觀建立

這樣不就是1324嗎？

答案有誤還是有高手可以解答嗎？


12
0
#5470183
 2 己所不欲，勿施於人→憑良心做事（價...
(共 28 字，隱藏中）
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