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教育學程◆教育基本知識
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101年 - 101學年度暨南國際大學教育學程甄選考試考古題(501-541)#16849
> 試題詳解
37. 柯爾伯格(L. Kohlberg)認為人類道德認知發展,基本上遵循:
(A)自律而後他律原則;
(B)自律與他律並行原則;
(C)他律而後自律原則;
(D)規避與服從法律原則。
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統計:
A(24), B(3), C(469), D(19), E(0) #610427
私人筆記 (共 1 筆)
123
2026/02/12
私人筆記#7818187
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說明 柯爾伯格(L. Kohlberg...
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33.柯爾伯格(L. Kohlberg)認為人類道德認知發展,基本上遵循:(A)自律而後他律原則(B)自律與他律並行原則(C)他律而後自律原則(D)規避與服從法律原則。
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19. 柯爾伯格(L. Kohlberg)認為人類道德認知發展,基本上遵循 (A)自律而後他律原則 (B)自律與他律並行原則 (C)規避與服從法律原則 (D)他律而後自律原則
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柯爾伯格 (L. Kohlberg)認為人類道德認知發展,基本上遵循: (A)自律而後他律原則 (B)自律與他律並行原則 (C)他律而後自律原則 (D)規避與服從法律原則
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34.柯爾伯格(L. Kohlberg)認為人類道德認知發展,基本上遵循(A)自律而 後他律原則; (B)自律與他律並行原則; (C)他律而後自律原則; (D)規避與服從法律原則。
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柯爾伯格(L. Kohlberg)認為人類道德認知發展,基本上遵循:(A)自律而後他律原則(B)自律與他律並行原則(C)他律而後自律原則(D)規避與服從法律原則。
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#81006
38.依據師資培育法之精神,我國國民中學師資職前教育學程學分班應修習之學分數至少應為幾學分? (A) 二十六學分;(B)三十學分; (C) 四十學分; (D)五十學分。
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