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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫
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下列何人認為發展不需重視階段性?
(A)Piaget
(B)Freud
(C)Erikson
(D)Lorenz
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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隨機試題#750
答案:
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難度:
非常簡單
0.836
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Anita Chung
大一下 (2011/08/21)
(a)Piaget--感覺動作、前運思、具體運思、形式運思 (b)Freud--口腔、肛門.....
看完整詳解
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查看全部6則討論
4F
chuchu
大一下 (2017/02/18)
筆記
檢舉
5F
蔡卓杰
國三下 (2019/05/31)
這題只能用刪去法了 = =
檢舉
6F
許家榕
大一下 (2022/08/14)
(A)
Piaget皮亞傑
,認知發展論,感覺動作期、前運思期、具體運思期、形式運思期。
(B)
Freud佛洛伊德
,人格發展理論認為人格是一個整體,這整體包括了三部份,分別稱為本我、自我、超我。
(C)
Erickson艾瑞克森
,心理社會發展論稱為人格發展論,共分為八大階段,分別為嬰兒期、幼兒期、學齡前兒童期、學齡兒童期、青少年期(青春期)、成年早期、成年中期以及成年晚期。
(D)
Lorenz 洛倫茲
,是一位著名奧地利動物學家。
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