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6. 下列有關「普度三階段充實模式」(The Purdue Three-Stage Enrichment Model)的敘述,何者有誤?
(A)是由 Feldhusen 和 Kolloff 二人所設計
(B)在未有資優教育計畫之前,普通班教師可在普通班實施第一階段的教學方案
(C)適合於中學資優教育之用
(D)第二階段主要在發展創造性問題解決能力
教甄◆特殊教育專業
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98 年 - 98學年度台北縣國小特教試題#758
答案:
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難度:
適中
0.529
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
林婉柔
高二上 (2010/04/22)
The purdue three-stage enrichment model普度三階段充實模式由Feldhusen & Kolloff兩人.....
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1F
廖俞晴
高三上 (2010/02/26)
普度三階段充實模式
適合"小學資優教育"
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6. 下列有關「普度三階段充實模式」(The Purdue Three-Stag..-阿摩線上測驗