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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
31.以 Bloom 目標分類法為例說明資優生和普通生的課程設計，下列說法何者有誤？
(A)修正版的目標分類中，最高層次的兩項能力為評鑑、後設
(B)對資優生和普通生二者都適用，但其重點不同
(C)資優生課程重視培養高層思考能力
(D)普通生會花較多時間和精力在基本能力(如知識、理解等)的訓練方面

答案：A
難度： 非常簡單
最佳解!
Jayson Liu 大一上 (2012/06/07)
A)修正版的目標分類中，最.....看完整詳解
1F
3F
Misaki Lu 高二上 (2012/12/13)
舊版 知識、理解、應用、分析、綜合和評鑑
new  記憶  瞭解  應用 分析         評鑑 創作 


31.以 Bloom 目標分類法為例說明資優生和普通生的課程設計，下列說法何者有..-阿摩線上測驗