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除了不受歡迎的目標行為(例如大叫、在教室走動)外，對於學生所表現出來的其他行為均給予增強，試問這是屬於下列何種增強方式？
(A)低頻率行為的區分性行為(DRL)
(B)區分性增強其他行為(DRD)
(C)區分性增強不相容的行為(DRI)
(D)區分性增強替代性行為(DRA)

答案：B
難度： 非常簡單

最佳解!
	徐仲賢高三下 (2012/06/27) 應該是DRO吧?.....看完整詳解檢舉

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