教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫下載題庫

敏覺性團體(sensitivity training)

       張春興定義是經由小團體的人際交往互動與意見溝通，使團體中成員能學到認識自己，了解別人，從而提升自我效能。

資料來源：

兒童輔導與諮商

P523頁

自我效能是更了解自己

(A) 敏覺性團體：敏覺性團體通常旨在提高參與者對彼此感受和需求的敏感度，以促進更好的溝通和理解。雖然這對於改善家庭關係可能有所幫助，但它未必直接解決父母與孩子之間的衝突問題。

(B) 討論式團體：討論式團體可以提供一個平台，讓家庭成員彼此交流和討論問題。然而，僅僅透過討論可能無法提供足夠的技巧和策略，來有效地解決父母與孩子之間的衝突，特別是如果家庭成員缺乏相應的溝通和解決問題的技能。

(C) 成就動機方案：成就動機方案可能有助於家庭成員發展自信心和積極的心態，但它未必直接解決父母與孩子之間的衝突問題，也可能無法提供有效的溝通和解決問題的技巧。

(D) 父母效能訓練：父母效能訓練是一種干預計畫，旨在增強父母的育兒能力，幫助他們更有效地應對與解決家庭中的問題，包括與孩子之間的衝突。透過父母效能訓練，父母可以學習到更好的溝通技巧、行為管理方法和解決衝突的策略，從而改善家庭關係，促進家庭和諧。

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