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31 課程的發展方法結合了程序和理性的原則，以激發教師與學生的批判意識為目標的課程發展進路是：
(A)教師教學本位的課程發展
(B)國家政策本位的課程發展
(C)社會需求本位的課程發展
(D)行動研究本位的課程發展

答案：D
難度： 適中

最佳解!
	Vincent Hsiao 小六下 (2010/06/29) (1) 國家政策本位:教師按照課程即定的計畫確實執行 (2)教師教學本位:教師在執行既定的課程計畫時得依據課程實施時的現實.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	7F 黃小慈國二上 (2012/09/21) 課程發展只有以上三種，沒有社會需求本位喔! 檢舉
	8F Shu Yuan 小四下 (2012/10/02) 了解! 檢舉
	9F 陳威志大二上 (2018/05/07) 補充-以課程實施觀點來看： (★)... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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